Наши ребята из старшей группы в ходе игровой и творческой деятельности вовсю знакомятся с буквами и звуками! Так, закрепляя одно из свойств бумаги (можно стричь), дети придумали сделать блокнот. А что же в нём нарисовать? Можно просто картинки, а можно и буквы, с которыми ребята уже знакомы с занятий. Вот блокнот с буквами готов! А что же дальше?  Воспитатель листает самодельный блокнот, находит букву и произносит звук! А дети придумывают слова. Если что-то забыли - на помощь всегда придут верные друзья и алфавит. Вот так ребята и совмещают приятное с полезным: развивают мелкую моторику - рисуют буквы и активизируют речевую деятельность - придумывают слова, что, несомненно, дает положительный результат!